EDUCANDOS/AS DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA SIMON BOLIVAR/CICLOS 4-1 Y 4-2.
ATENTO SALUDO.
DESEOS DE EXITOS Y BENDICIONES PARA USTEDES Y
SUS FAMILIAS.
“El
Hombre No Tiene Naturaleza, Sólo Tiene Historia.”
José Ortega Y Gasset
Continuando
con los compromisos académicos de este periodo, atentos con las misiones dadas
a continuación.
Sobre
los temas, preguntas problematizadoras y enlaces bibliográficos, como insumos o
contenidos bases de la siguiente información; pueden realizar actividades tales
como:
1.Obras de teatro.2.Videos.3.Canciones.4.Maquetas.
5. Debates.Etc.
NOTA 1 :Ideal, desarrollar esta actividad en grupo.
NOTA 2: No presentar las actividades, por la no
presencia del compañer@, en clases, es una excusa absurda; prepárese para esa
circunstancia y, ganase su medalla de oro y punto.
Así las
cosas, leamos y hagamos, por grupos, lo que les corresponde:
(CICLO 4-2)
Grupo 1:
Alayon Millán Jhonatan, Benavides
Benavides María Alejandra y Bolaños
Estrella Wilmer Pedrito
1.
Procesos atmosféricos que posibilitan, la vida en la Tierra. (**)
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué
decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus
acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 2: Carreño
Zemanate Katherine, Díaz Valenzuela María Eugenia y Flórez Restrepo Luz Enit.
2.
Variaciones climáticas y sus efecto s (fenómeno del niño y la niña,
inundaciones, sequías).
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué
decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus
acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 3: Flórez
Rojas Libna María, Forero Rodríguez Suleydy y Franco López Lleimi Norena.
3.Los
cambios demográficos y la revolución agrícola. (**)
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo
puede determinarse y preverse según
las
leyes naturales?
Enlace
bibliográfico:http://xa.yimg.com/kq/groups/22927858/554700290/name/ebooksclub.org
-------------------------------------
Grupo 4:
Gómez Ríos Leidy Milena, Gómez Valle Maricela Y González Ortega Wilmer
Alexander.
4.El cuestionamiento a una ciencia y
tecnología sin control.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo
contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida
de las sociedades?
-----------------------------------------
Grupo
5: Jaramillo
Campo Sandra Milena, Laguna Zamora Daniela Andrea y Larrahondo Balanta Jhon
Alexander
5.La aparición de la clase obrera, el socialismo y la legislación
moderna para proteger a los trabajadores.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo
puede determinarse y preverse según
las
leyes naturales?
-----------------------------------------
Grupo
6: López
Saavedra Katherine, Martínez Valencia Yessica Alejandra Y Martínez Velasco
Daniela Fernanda
6. Nación moderna y los
ideales nacionalistas.
Enlace
bibliográfico: http://www.tau.ac.il/eial/I_2/smith.htm
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones,
¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
-----------------------------------------
Grupo
7: Montenegro
Cerón Yomali, Montoya Quintero Juan Sebastián y Mueses López Paola Andrea
7.Los partidos y las ideologías políticas y sus conflictos en el
Siglo XIX
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones,
¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
-----------------------------------------
Grupo 8:
Murillo Torres Esteban Enrique, Pereira De Gallego María Idalia y Quintero
Polania Luz Marina
8. El
control de mercados como una de las bases para formar naciones.
Enlace bibliográfico:
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones,
¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
-----------------------------------------
Grupo 9: Rivera
González Winder Alexis, Rojas Madroñero Héctor Fabio y Sapuyes Marulanda Juan
Felipe
9.Los
sufrimientos sociales y humanos que se asumieron y se asumen.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo
contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida
de las sociedades?
-----------------------------------------
Grupo
10: Solarte Fernández Jhon Jairo, Tapia Guarnizo
Imelda y Tombe Lucumi Alberth.
10.Los
nuevos virus desconocen las fronteras, y los desarrollos de la medicina.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo
contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida
de las sociedades?
-----------------------------------------
Grupo
11: Trochez
Betancourt Julián Andrés, Valencia García Brayan Felipe, Wagner Rincón Stephany
y
Zapata
Tulande Alejandro
11.El surgimiento y justificación de la creencia del desarrollo
indefinido.
Enlace bibliográfico:http://codex.colmex.mx:8991/exlibris/aleph/a18_1/apache_media/J39917YNJM89X7S9P1LVGHQ4F8K666.pdf
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo
contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida
de las sociedades?
(CICLO 4-1)
Grupo
12: Bedoya Martínez David Mauricio, Bedoya Ríos Andrés
Steven y Caicedo Valencia Sebastián
12.El
pensamiento económico moderno: capitalismo (libre mercado) y socialismo
(economía planificada).
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº 4
¿Qué
implicaciones tuvo el comercio en la formación de la economía moderna?
-----------------------------------------
Grupo
13: Cardona
Díaz Johan Sebastián, Caro Villamil Hernán Darío y Collazos Artunduaga Didier
Fernando
13. La
formación de los imperios coloniales y la economía de occidente.
Enlacebibliográfico:http://files.progresoestudiantil.webnode.com.ve/200000057-d5115d60ba/Hobsbawm,%20Eric%20-%20La%20Era%20Del%20Imperio%20(1875%201914).doc
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº 4
¿Qué
implicaciones tuvo el comercio en la formación de la economía moderna?
-----------------------------------------
Grupo
14: Collazos
Leidy Katherine, Colorado González Angie Lorena y Cruz García Brayan Andrés
14.Las
organizaciones empresariales. Las organizaciones de clase (sindicales, de
etnias campesinas, de mujeres, de artesanos, etc.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones,
¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
Grupo
15: Hernández
Marín Jacqueline, Huertas
Belalcazar Shirley Tatiana y Ibarra Lucumi Juan David
15.La
primera revolución industrial: ciencia y tecnología para el poder nacional.
Enlace bibliográfico:
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo
puede determinarse y preverse según
las
leyes naturales?
-----------------------------------------
Grupo
16: Joyas
Aranda James Hernán, López Tascon Angélica María y Martínez Benavides Gloria Inés
16.El
cambio climático a través del tiempo y sus consecuencias.
PREGUNTAPROBLEMATIZADORA
Nº 5
¿Qué
decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus
acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 17: Mosquera Capote Sirley, Muñoz Balanta
Luis Ángel y Murcia Popo Geiler
1.
Procesos atmosféricos que posibilitan, la vida en la Tierra. (**)
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué
decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus
acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 18:
Muriel Daniela, Obando Barona Andrés Felipe y 26 Pantoja Reyes Cristian Camilo
2.
Variaciones climáticas y sus efecto s (fenómeno del niño y la niña,
inundaciones, sequías).
Enlace
bibliográfico: http://ccaunam.atmosfcu.unam.mx/editorial/libros/el_nino/cap1.pdf
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué
decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus
acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 19: Quila Marín Mónica, Quintero Zapata Yampier
y Ramos Mosquera Miguel Eduardo
3. Los
cambios demográficos y la revolución agrícola. (**)
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo
puede determinarse y preverse según
las
leyes naturales?
Enlace
bibliográfico:http://xa.yimg.com/kq/groups/22927858/554700290/name/ebooksclub.org
-------------------------------------
Grupo
20: Ruiz Bueno
Katherin Yuliet, Ruiz Bueno Katherin Yuliet y Taborda López María Daniela
4. El cuestionamiento a una ciencia y
tecnología sin control.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo
contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida
de las sociedades?
Grupo
21: Torres
Johan Manuel, Valencia Zúñiga Jhon Ángel, Velásquez Bueno Weymar Alberto y Vélez
Marín Sandra Vanessa
5.La aparición de la clase obrera, el socialismo y la legislación
moderna para proteger a los trabajadores.
PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo
puede determinarse y preverse según
las
leyes naturales?
©copyright Miguel Antonio Quintana
©copyright Miguel Antonio Quintanamarquin
No hay comentarios:
Publicar un comentario