LAS HERRAMIENTAS EDUCATIVAS DIGITALES,UNA FANTASTICA OPORTUNIDAD PARA DIVERTIRSE Y CRECER INTELECTUALMENTE

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Chicos y chicas,de las Instituciones Educativas:ESPAÑA(grados septimos y onces) y SIMON BOLIVAR(ciclos 3-1-2,4-1-1 y 5-1-2) de Jamundi,ahi teneis una  pagina educativa;donde podreis encontrar:Ademas de temas de sociales,tambien, de las otras areas del bachillerato.
Animense a estudiar y/o consultar  con estas herramientas tecnologicas,pues facilitar la consecion y complementacion de informacion seria y oportuna.

Atte
Miguel Antonio Quintana

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INSTITUCIÓN  EDUCATIVA  ESPAÑA

Ciencias Sociales

GRADOS SEPTIMOS

AÑO LECTIVO2012

Apoyados en la malla curricular del área de Ciencias Sociales (M.E.N.) hemos desarrollado en el 2º periodo el eje curricular nº 4(La necesidad de buscar un desarrollo económico sostenible que permita  preservar  la dignidad humana), esta temática general, conectada con la pregunta problematizadora: ¿Qué implica para una sociedad  mantener en condiciones  infrahumanas  de trabajo a algunos grupos de población?

 Para efecto de construir respuestas tentativas a dicha pregunta, se les  propuso a los educandos entre otros temas, el siguiente: <<El papel del esclavismo en la acumulación de riquezas>>.

En este orden de ideas, se les dio a  ustedes mis estimados estudiantes, la libertad le elegir los medios y/o técnicas de exposición; unos(as) :optaron por exposiciones con carteleras, videos, maquetas y obras de teatro.

Igual, se les sugiero visitar la pagina http://negrosyesclavos.archivogeneral.gov.co; recurso TIC, fundamental para consultas de temas históricos referidos a las actividades esclavistas del pasado histórico  colombiano.

En dicha pagina, los y las estudiantes, buscaron e imprimieron para sus trabajos, documentos originales digitalizados, referidos a facturas de compra-ventas de esclavos(as).