lunes, 5 de mayo de 2014

ATENTOS(AS) EDUCANDOS(AS) SIMON BOLIVAR CICLO 4-1-2 NOCTURNO/MISIONES 2º PERIODO:

ATENTO SALUDO.
 DESEOS DE EXITOS Y BENDICIONES PARA USTEDES Y SUS FAMILIAS.

“El Hombre No Tiene Naturaleza, Sólo Tiene Historia.”
                                          José Ortega Y Gasset

Continuando con los compromisos académicos para el segundo periodo, atentos con las misiones dadas a continuación.

Sobre los temas, preguntas problematizadoras y enlaces bibliográficos, como insumos o contenidos bases de la siguiente información; pueden realizar actividades tales como:
1.Obras de teatro.2.Videos.3.Canciones.4.Maquetas.
5. Debates.Etc.

NOTA  1 :Ideal, desarrollar esta actividad en grupo.

NOTA  2: No presentar las actividades, por la no presencia del compañer@, en clases, es una excusa absurda; prepárese para esa circunstancia y, ganase su medalla de oro y punto.

Así las cosas, leamos y hagamos, por grupos, lo que les corresponde:
(CICLO 4-2)
Grupo 1: 06 Caicedo Moreno Maricela,07 Catacoli Dassa Maria Iris,08 Ceron Parra Yilmar.

1. Procesos atmosféricos que posibilitan, la vida en la Tierra. (**)
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus acciones desencadenan en el clima?
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Grupo 2: Guaca Villanueva Eri Lisvet,Arango Arenas John Feiber,Betancur Briñez Yesica Alejandra.

2. Variaciones climáticas y sus efecto s (fenómeno del niño y la niña, inundaciones, sequías).

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 3:10 Lopez Avila Clara Ines,11 Lopez Tascon Cristhian Andres,12 Mejia Lopez Elizabeth

3.Los cambios demográficos y la revolución agrícola. (**)
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo puede determinarse y preverse según
las leyes naturales?

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Grupo 4: 13 Mejia Lopez Laura,14 Meneses Garcia Santiago,15 Molina Higidio Juan Carlos 

 4.El cuestionamiento a una ciencia y tecnología sin control.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida de las sociedades?
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Grupo 5: 13 Mejia Lopez Laura,14 Meneses Garcia Santiago,15 Molina Higidio Juan Carlos.

5.La aparición de la clase obrera, el socialismo y la legislación moderna para proteger a los trabajadores.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo puede determinarse y preverse según
las leyes naturales?
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Grupo 6: 16 Mosquera Jaramillo Didier Fernando,17 Mosquera Valencia Araceli,18 Ortega Piedrahita Jhon Alexander

6. Nación moderna y los ideales nacionalistas.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones, ¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
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Grupo 7: 19 Taquinas Parra Miguel Antonio,20 Uzuriaga Balanta Juan David,21 Villota Cuasapud Ayda Patricia.

7.Los partidos y las ideologías políticas y sus conflictos en el Siglo XIX
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones, ¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
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Grupo 8:01.Alarcon Carabali Luis Fernando,03 Banguera Hurtado Marlen,21 Villota Cuasapud Ayda Patricia.

8. El control de mercados como una de las bases para formar naciones.
Enlace bibliográfico:
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones, ¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?

                                                   (CICLO 4-1)
Grupo 1: 01 Alayon Millan Jhonatan,02 Angulo Cortes Julio Cesar,3.Argot Villareal Edgar Mauricio.

1. Procesos atmosféricos que posibilitan, la vida en la Tierra. (**)
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 2:05 Calvache Amezquita Johan Steven,06 Camilde Churi Jose Luis,07 Cardona Cifuentes Liceth Paola

2. Variaciones climáticas y sus efecto s (fenómeno del niño y la niña, inundaciones, sequías).

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº5
¿Qué decisión tendría que tomar la humanidad para controlar los efectos que sus acciones desencadenan en el clima?
-----------------------------------------
Grupo 3:09 Grajales Medina Jhonatan Alexander,10 Hurtado Sanchez Yesica Lorena,11 Luque Cardona Richar Andres

3.Los cambios demográficos y la revolución agrícola. (**)
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo puede determinarse y preverse según
las leyes naturales?

-------------------------------------
Grupo 4: 12 Millan Barona Stephania,13 Murillo Torres Esteban Enrique,14 Ramirez Urcue Juan Diego.

 4.El cuestionamiento a una ciencia y tecnología sin control.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº7
¿Cómo contribuye el cambio tecnológico a mejorar o deteriorar las condiciones de vida de las sociedades?
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Grupo 5: 15 Rodriguez Quiñones Luz Esneda,16 Ruiz Cruz Niny Jhoana,17 Urrego Zapata Leydi Vanessa

5.La aparición de la clase obrera, el socialismo y la legislación moderna para proteger a los trabajadores.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº6
¿Todo puede determinarse y preverse según
las leyes naturales?
-----------------------------------------
Grupo 6::18 Velasquez Buritica Stiven Mauricio,19 Veru Yosa Arline:

6. Nación moderna y los ideales nacionalistas.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Nº 8
naciones, ¿concreción de una necesidad o un juego de intereses?
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